Cahier de vacances : comment bien l'utiliser sans stress ?

Coloré, ludique, à l'effigie de leurs héros préférés, le cahier de vacances reste un incontournable de l'été. Chaque année, plus de 4,5 millions d'exemplaires sont vendus en France. Glissé dans la valise, il amuse généralement les enfants et rassure les parents. Mais il peut aussi devenir une source de tensions à la maison. Mieux vaut poser quelques repères pour l'utiliser sereinement. On fait le point pour des révisions sans prise de tête.

Faut-il en faire pendant toutes les vacances ?

Votre enfant n'a pas forcément la même perception que vous du cahier de vacances. Dans Parents, Delphine Théaudin, psychologue clinicienne, explique qu'il s'agit d'un loisir pour l'enfant, tandis que les parents y voient plutôt "une manière de garder le contact avec les apprentissages scolaires et le maintien des acquis".

Partant de ce constat, les parents ont tendance à être rigoureux sur son utilisation. Et pourtant, il est préférable de le laisser de côté de temps en temps. La spécialiste recommande d'en faire 30 minutes tous les deux ou trois jours.

Éliza Lorigny, enseignante en primaire, va plus loin. Dans Le Figaro Étudiant, elle conseille aux parents de travailler sur le cahier de vacances "deux, trois fois par semaine avant la rentrée, et non pas pendant toutes les vacances". Fabienne Ramond, ancienne professeure et conseillère pédagogique, partage ce point de vue. Dans Le Figaro, elle recommande de ne l'ouvrir qu'en août pour une "remise en route". Le mois de juillet, c'est repos !

La bonne routine à adopter

Forcer votre enfant à faire son cahier de vacances en entier, et en suivant l'ordre des pages, est contre-productif. Pour lui donner envie de l'ouvrir, laissez-lui s'approprier le cahier et choisir les exercices.

En ce qui concerne le moment de la journée, les enfants ont tendance à être plus concentrés le matin que l'après-midi ou le soir. Après le petit-déjeuner, votre progéniture peut attaquer son cahier de vacances. Respecter un horaire est une bonne idée. "Cette routine est sécurisante", selon Fabienne Ramond. Une double page par jour suffit aux élèves de primaire, tandis que les collégiens peuvent en faire pendant une heure.

Devez-vous participer ?

Fabienne Ramond recommande aux parents d'accompagner leur enfant, sans jouer aux enseignants. L'idée consiste à renforcer les liens et à rendre l'apprentissage plus ludique.

Il s'agit également de repérer les difficultés dans le but de "proposer des petits exercices hors cahier". Par exemple, vous pouvez réviser les conversions en préparant un gâteau.

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